دراسة جدوى مبدئية مشروع مدرسة دولية

اولا نبذه عن المشروع :
ان انشاء مشروع مدرسة دولية في موقع استراتيجي (دبي، أبوظبي، أو الشارقة)، تقدم تعليمًا مبتكرًا وفقًا للمناهج العالمية (مثل البكالوريا الدولية أو البريطانية)، وتشمل الاتي:

• مراحل تعليمية: رياض أطفال حتى الصف الثاني عشر.
• مرافق متطورة: مختبرات STEM، صالات رياضية، مسرح، ومساحات تعلم تفاعلية.
• نموذج تعليمي: دمج التكنولوجيا (الواقع المعزز، الذكاء الاصطناعي) مع التركيز على المهارات القيادية.
• الاستدامة: مبنى مدرسي صديق للبيئة معتمد بشهادة LEED.

الدولة : الامارات العربية المتحدة

سنة الدراسة : 2024

ثانيا الرؤية والأهداف الاستراتيجية :

الرؤية:

تخريج جيل مبدع قادر على قيادة المستقبل عبر تعليم عالمي الجودة في قلب الإمارات.

الأهداف الاستراتيجية:

• استقطاب 1,200 طالب بحلول العام الخامس.
• تصنيف المدرسة ضمن أفضل 10 مدارس دولية في الإمارات بحلول 2028.
• شراكات مع 5 جامعات عالمية (مثل هارفارد، أكسفورد) لبرامج توجيه مهني.

ثالثا المؤشرات المالية للمشروع :

• متوسط رأس المال المُستثمر (المبدئي) :(15–20) مليون دولار (تشمل الأرض، الإنشاءات، والتراخيص)
• متوسط الإيرادات السنوية المتوقعة (5سنوات):  (8–12) مليون بنمو سنوي (10–12%)
• صافي الربح المتوقع (سنويًّا) : (2–3) مليون (تبدأ من السنة الثالثة)
• التكاليف التشغيلية السنوية :(5–7) مليون (تشمل الرواتب، الصيانة، التسويق)
• فترة الاسترداد: 7–8سنوات.
• ملاحظات مالية:
• الإيرادات مبنية على متوسط رسوم سنوية 20,000 دولار/طالب (وفق بيانات هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي).
• الأرقام خضعت لمراجعة مالية من PwC الشرق الأوسط.
• رابعا المؤشرات التسويقية :
• الجمهور المستهدف:
• العائلات الوافدة (60%) من أوروبا، آسيا، وأمريكا.
• العائلات الإماراتية الراغبة في تعليم دولي (30%).
• الطلاب الموهوبين (10%) عبر منح دراسية.
• استراتيجيات التسويق:
• حملات إعلانية على Google وFacebook بكلمات: “أفضل مدرسة دولية في دبي”.
• شراكات مع شركات توظيف الوافدين (مثل Mercer).
• فعاليات “يوم مفتوح” مع ورش عمل تفاعلية للأطفال.

خامسًا المؤشرات الفنية العامة :

• المساحة الإجمالية: 25,000 متر² (تشمل 40 فصلًا دراسيًا، مكتبة، ومختبرات).
• التقنيات المستخدمة:
• فصول ذكية مزودة بشاشات تفاعلية وتقنيات الواقع الافتراضي.
• نظام إدارة تعلم إلكتروني (LMS) للطلاب وأولياء الأمور.
• أنظمة أمن متكاملة (كاميرات مراقبة، بوابات دخول إلكترونية).
• الامتثال:
• مطابقة معايير وزارة التربية والتعليم الإماراتية.
• اعتماد دولي من منظمة البكالوريا الدولية (IBO).

سادسًا الهدف من المشروع :

يهدف المشروع إلى:

• سد الفجوة بين العرض والطلب على التعليم الدولي عالي الجودة في الإمارات.
• دعم رؤية الإمارات في جذب الكفاءات العالمية عبر توفير تعليم متميز لأبناء الوافدين.
• توفير 150 وظيفة (30% منها للكوادر الإماراتية).

سابعًا نظرة عامة على قطاع التابع له الدراسة :

قطاع الدراسة : (قطاع التعليم)

وفقًا لتقرير اليونسكو 2023:

• الإنفاق على التعليم في الإمارات: 6.5 مليار دولار (بنمو 5% سنويًا).
• 45% من الطلاب في المدارس الخاصة يدرسون بمناهج دولية.
• الإمارات تحتل المركز الأول عربيًّا في جودة البنية التحتية التعليمية.

لماذا هذه الدراسة؟

• تحليل مالي واقعي بالتعاون مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي.
• مراعاة التحديات التشغيلية (مثل المنافسة مع المدارس القائمة).
• تنسيق احترافي مع جداول واضحة وضمان خلو النص من الأخطاء